试讲超时了？这条教资面试潜规则，迅速帮你把控黄金试讲时间8分半！！
辛辛苦苦熬过笔试69大关
面试还不努力争点气
教师资格证别想拿了！
距离教师资格证面试考试最后10天
很多细节都能决定我们的面试能否通过
而作为整个面试中最重要的教资面试试讲更要注重细节
那这条试讲”潜规则“就一定要知道啦！
【黄金试讲八分半】
面试试讲10分钟如何合理分配？
试讲哪些地方最容易丢分？
教资面试不同于笔试的地方就在于我们要真实地站上讲台，要直面考官，这也是导致面试更难的原因所在。因此面试现场有着太多不确定的因素，所以我们在真正试讲的环节，至少要留出半分钟以上的机动时间去分配使用，因而就有了”黄金试讲8分半“的说法。
那这8分半我们怎样才能拿捏的死死的呢？首先我们要熟悉试讲的具体步骤：
■ 新课导入——新授——小结——布置作业——板书设计
试讲的时间不好把握，很大原因就在于试讲的步骤比较多，而题目几乎都是我们没有提前练习过的，因此我们很可能还要在试讲的过程中不断思考如何过渡自然的讲好课，而且紧张的心情也会导致语言卡顿，这些都会占用我们很多的时间，因此常常出现十分钟都完了，你的课才讲一半。
那我们就赶紧来针对试讲的各个环节，学习一下如何合理分配时间↓↓↓
一、面试试讲导入
建议时间：1min
技巧点拨：
导入要简洁扼要，新颖有趣，直扣主题。可以切入角度有从课题入手，从作者入手，从课文内容入手，从课文的情感入手。让自己的导入三言两语，快速的与本文发生联系，顺势导入课题。
二、面试试讲新授
建议时间：7min
技巧点拨：
新授环节在语文试讲中又包括初读和精读两个环节。初读环节控制在两分钟之内。精读环节控制在五分钟之内。
【初读】
初读环节在语文试讲中又可以细致的分为扫清文字障碍和梳理课文内容两个部分。这两个部分分别占用一分钟。
如果感觉自己的生字讲的时间比较长，那梳理课文时语言要简练。相反，如果生字部分占用的时间少，那梳理课文内容的时候就可以多讲几句。这两部分的时间是互补的。不超过两分钟即可。
【精读】
精读环节五分钟之内结束，最好在四分半左右就可以讲完。
精读环节在语文试讲中表现为要抓取文中2~3个重点语句去讲解。每个重点语句经过老师3~4处的点拨就要结束，千万不能拖沓。大部分同学会在这个环节占用很长时间，导致后面的小结作业没法讲出来。
这样评委就会以考生教学环节不完整为理由进行扣分，通过率就低多了。
三、面试试讲小结
建议时间：30s
技巧点拨：
可以用两个方式来进行小结。
第一种方式是师生共同总结，以教师提问，学生回答的方式进行。
第二种方法就是老师直接进行小结。这个方法比较节省时间。如果感觉自己精读环节占用了很长时间，超出预计，那就可以再这个环节直接采用第2种方法。只用两句话来总结课文的套路，快速带过这个环节进入布置作业的部分。
四、面试试讲布置作业
建议时间：30s内
技巧点拨：
现在在新课改理念的指导下，作业切记不要布置枯燥乏味机械性的作业，可以从读、写、画三个维度布置实践型的创新型的作业。如果感觉整个试讲占用的时间并不长，可以在作业环节继续增加亮点。选择“作业超市”的设计理念让学生从三个维度任选一个角度去完成作业。相反，如果时间很长，直接布置一个简单的作业即可。最好用一句话表述出来。
五、面试试讲板书
建议时间：50s内
一般是板书12个字左右，这50秒是包含在每个环节当中的。
通过以上经验的总结，大家发现了吗，每个环节的时间并不是完全固定的。只要是整个试讲时间在八分半到九分半之内结束就可以了。
每个环节的时间可以相互补充。但是切忌平均用力，要让评委看出你的教学重点在哪里在哪个环节，不能偏颇。
~~~~~~~~~~~
〓 看到这里，试讲的时间分配你“学废“了吗？
~~~~~~~~~~~~~~
其实精准的时间掌握难度是很大的，所以我们不能一味苛求时间分配，还要在平时的练习中有针对性的训练！
1.在平时的练习中一定要给自己计时练习。可以用手机闹钟倒计时九分钟的时候进行提醒，时间长了便有时间的概念了。
2. 还要提醒大家在试讲的时候要真正拿粉笔在黑板上板书粉笔字。这样计算出来的时间才有根据，有参考性。因为自己在空中比划的字体速度一般会很快，写粉笔字的速度却很慢。
3.在备考时我们也会练习写教案，要想试讲时间掌握得好，教案也可以计算一下字数，一般控制在1800字左右，十分钟的时间也是足够的，最多不要超过2000字。
怎么样？有科学的方法指导，再加上大规模的反复练习，是不是觉得这次试讲稳了？试讲稳了面试就稳了！
咨询热线：4000110145
