师大教科文教育中心温馨提示:今天是教师资格证考试,很多同学已经参加完教师资格证综合素质科目的考试,你是不是想知道自己答的怎么样呢?小编已经在第一时间为大家整理了教师资格证综合素质真题答案,今天晚上7:00在师大教科文教育中心直播间为大家带来真题解析直播课程,教师资格证笔试过了之后就考试进行面试备考,因为面试考试在2018年1月6号-7号考试,然而,很多同学不知道教师资格证面试环节有很多不过的因素,所以建议大家提前备考!
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幼儿综合素质答案仅供参考:
1手工制作后…… c不正确,创造热情
2让幼儿做一些…… a先举手发言
3.注重教育质量…… a不正确生活
4.为幼儿提供丰富…… b教师自主
5.中华人民共和国教育…… a平等的受教
6.犯罪记录的宋某…… d不合法,不得聘用
7.黄某活泼好动…… 不正确平等对待幼儿
8.幼儿教师在操场…… d不合法,不得在幼儿园内
9.教师积极参加幼儿…… c民主管理
10.成某带领小班…… b幼儿园
11.幼儿教育的性质…… a基础教育的预备
12.国家中长期教育…… a扩建幼儿园
13.最近徐老师…… d不恰当仪表规范
14教师节那天…… c不良风气
15中二班…… a不正确伤害自尊
16周老师在活动…… b不正确,幼儿的安全
17自从1927…… a山顶洞人
18.南丁格尔…… d英国
19基因工程…… b遗传工程
20我国人民在…… a馒头云
21.光是人类生存…… d吸收
22电影可分…… d美术片
23古代西亚人…… a天体山岳
24下图描绘…… 蹴鞠
25千锤万凿…… c石灰
26.在word中…… b选中该图片
27.在powerpint中…… c采用已选设计模板
28找规律填数字…… c1629
29下列选项表述…… d只有才能
31.教师行为符合关爱学生教书育人的职业道德,但违背了师德。1、林老师对幼儿关爱,他看到小熙哭泣,把她搂在怀里,尊重学生,做幼儿良师益友。2、林老师行为体现教书育人,及时干预幼儿纠纷解决矛盾。3、违反为人师表。离园时总是让外婆好好说小熙,应了解家庭情况一起帮助他。
32.如来佛的手掌心指正常的文化秩序,社会规律。社会的运转不能任由个人的极端膨胀。2、自由是建立在一定的秩序之上,只有遵守秩序才能获得自由。
小学教师资格证综合素质参考答案
1.A分析原因 2.A让学生
3.D扬长避短 4.C自我研修
5.B建立城乡 6.D教育
7.B教育行政 8.C行政处罚
9.B县级 10.D不合法
11.D父母 12.B学校
13.A缺乏教育艺术 14.D以身作则
15.C尊重 16.D忽视学生
17.B快速进入 18.B
19.C 20.C寒武妃
21.A星云 22.A格列
23.A牛 24.B口琴
25.C 26.A编制
27.C将剪贴板移动 28.C 29.A没有
31答老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。首先,余老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中余老师面对小华不熟悉韵律操并没有放弃他,而是鼓励他,耐心指导他,使小华在短时间内学会了班级韵律操。其次,余老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育,因材施教,促进学生发展。材料中,余老师根据小华的特点,调动他的主动性,积极性,帮他树立了信心,获得了发展。最后,余老师的行为体现了为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操,以身作则,关心集体,团结协作。材料中,余老师处处体现教师的榜样示范作用,用实际行动赢得学生的尊重和爱戴。总之,余老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习
中学教师资格证综合素质参考答案
1.在生物实验(A教学理念)
2.综合实践(D纠正)
3.下列教学(B刚才)
4.多年来曾老师(D尊重了自主性)
5.国家中长期(C经济社会)
6.中学生邹某(C合法教师无权)
7.某地区教育(C不合法不得以任何名义)
8.某中学规定(A合法有利于教师科学研究权)
9.某中学化学老师(A学校和宋某)
10.林某长期辱骂(A撤销)
11.为了提高学生(D要求班主任)
12.在一次雷雨(B学校应承担过错)
13.体育课上(C细心观察)
14.李老师多次(A教师需要)
15.王明同学成绩(D不正确不利于)
16.李丽同学的(C影响了其他)
17、时刻的表述是(D新闻联播)
18、大陆漂移说(C魏格纳)
19、贞德是法国(B英法百年)
20、国际关系中(B领事馆)
21、太阳系是太阳(B海王星)
22、莎士比亚的(D威尼斯)
23、人间词话(B境界说)
24、咏叹调是(A咏叹是一种)
25、我国是一个(A)
26、在word中(C拼写和语法)
27、在powerpoint中(D幻灯片放映)
28、下列选项中(D作家和画家)
29、下面图形组合(C含正方形与三形共五种图案
30(1)该教师的行为首先体现了学生观的全面发展的要求。教师通过及时调整教学思路启发了学生的学习主动性、积极性;
(2)体现了“以人为本”的学生观。教师以“以人为本”的思想促进了学生的全面发展,他因材施教,促进了学生的个性发展。
(3)体现了教育公平。公正对待每一个学生,对学生的反馈给予了正确的评价,促进了学生的个性发展。
31(1)首先,孙老师认为自己的教学工作并不神秘,自己的知识已经足以应付,没必要继续深入专研教学,这一点违反了教师职业道德中的终身学习的内容。终身学习是教师专业发展的不竭动力,不管什么时候教师都不应该停止学习的步伐。
(2)“教书育人”是教师职业道德中的重要内容,教书育人的教师的天职。孙老师帮学生补习是他分内之事,但孙老师却收取了可观的补课费,这显然违反了教师职业道德中“教书育人”的内容。
在职教师是不能开设补习班的,孙老师不仅专门租地方辅导学生,还要求学生统一购买学习资料和学习用具,这显然违反了教师职业道德中的“爱国守法,爱岗敬业”的要求。爱国守法是教师职业的基本要求,爱岗敬业是教师职业的本质要求。