| 2021下半年 |
教案只要抄抄就可以吗？ |
不记得 |
学会拒绝 |
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辅助教学的必要性 |
| 2019下半年 |
两个同学对着干，不听老师的话 |
师让生提前10分钟到校，违者罚站，你怎么看 |
做时间的小主人 |
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1、理讲课思路2、怎样体现小主人的 |
| 2019下半年 |
王老师脸上有伤口进班，同学说，老师打架了，如果你是王老师，你怎么办？ |
蔡老师衣着时尚，同学们评头论足，如果你是蔡老师，你怎么办？ |
1.失败了我不怕
2.说说我自己 |
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1 你的这次课的设计针对的是哪个年龄段的孩子？
2 你这次课的设计是心理健康教育中哪个方面的？
3 你是如何设计这堂课的？
4 你是如何进行差异教学的？ |
| 2019上半年 |
李红丢手机怀疑别生并告老师 |
爱，是教师教育活动的动力，是教育成功的根本保障 |
1.男生女生 |
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1.游戏设计 |
| 2019上半年 |
小明学习成绩总也上不去，家长总是打骂他，你怎么办？ |
校门口两位学生家长争执起来，作为班主任你怎么处理？ |
同学眼中的我 |
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1 你这个课程针对几年级设计的？ 2 你认为达到你设定的效果了吗？ 3 为什么选择心理这门学科？ |
| 2019上半年 |
一个家长经常因为小事总是找老师，你怎么办？ |
学校门口，一位家长和孩子进行了激烈争吵，作为班主任你会怎么办？ |
集中注意力
克服“害羞” |
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小学生的行为特点
讲讲你的心理学背景 |
| 2019上半年 |
学生觉得考试成绩不重要，人生快乐最重要 |
如果你是班主任你的班里有家长不能按时接孩子放学，而你又要急着去接你的孩子你怎么办？ |
1，做时间的小主人
2，我喜欢我自己 |
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1，你是针对几年级的课程？
2，你觉得这个年龄段时间管理哪里会出问题？ |
| 2018下半年 |
小组讨论的时候，有一个小组讨论的是和主题完全不相关的话题，老师应该怎么办？ |
有学生在课上一直玩手机，不听课。老师应该怎么办？ |
说说我自己 |
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1.教学目标2.为什么要考心理健康教育 |
| 2018下半年 |
学期末家长看到成绩后要求校长换老师 |
王老师班上有新生不完成作业，老教师支招该生就该打 |
小升初心理准备 |
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有体验过程 |
你觉得小初升应怎样准备？你为什么用天使与主人这个活动? |
| 2018下半年 |
面对溺爱家长怎么办 |
十九大的社会主要矛盾 |
1.做时间的小主人
2.遇到学习困难怎么办 |
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1.要有体验活动 |
1.本科程的心理理论
2.心理方法 |
| 2018下半年 |
在上课的时候突然有个石头把玻璃打碎了，你怎么办 |
刚入职的小王老师对学生上课回答的评价老是说很好，不错，你怎么看 |
当我害怕时 |
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要有板书，有活动 |
对自己的试讲做个评价，你为啥选择心理健康教育 |
| 2018上半年 |
课上有位同学读巜我有好爸爸》但被同学当场指出他没有。 |
能容忍老师教学刻板，不能容忍老师学识浅博你什么看 |
学习好习惯 |
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所设计的课程适合几年级学生?课程讲授有什么不足?小学心理课主要讲授的是什么内容? |
