| 2021上半年 |
首先，我会让学生尽快坐到自己位置上，并告诉他认真听课。其次，我会问他迟到原因。在次，我会找他进行心里沟通，最后，召开主题班会。如果我有幸成为一名老师，我一定会做一名合格的教师。 |
我我我我 |
我摸嗯嗯嗯 |
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知识技能，过程方法，情感态度价值观 |
| 2020下半年 |
班里一男生一女生闹矛盾，自习室打起来，作为班主任你怎么处理 |
有人说好老师是被学生逼出来的 |
重复的魔力 |
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制作重复作品，运用渐变重复分解重复 |
试讲重点 |
| 1969下半年 |
老师今天穿了时髦的衣服，一个同学说你好性感，你怎么办 |
家长写信给我，说小学老师不重视他，希望现在不要发生这种现象，你怎么办 |
运动感的表现 |
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没有问答辩，画了一副运动速写 |
| 2019下半年 |
小明是单亲家庭的孩子，作为老师要怎样看待单亲家庭孩子的教育 |
拖堂了，学生对此不满，作为老师你怎么办 |
董希文《开国大典》赏析 |
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没有答辩问题 |
| 2019下半年 |
习主席说平等待生，优质教学，对此你怎么看？ |
上课的时候小红拿书本丢小明，说小明说她坏话，作为老师你怎么处理？ |
野外生存成果展示 |
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重难点 |
| 2019下半年 |
同学上课不好好听讲，特别调皮，老师让同学站着上课，评价该教师 |
春游时间到了，但是学校出于安全考虑，不同意春游，你作为班主任会如何处理 |
简概线条的运用 |
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1.说出自己印象最深刻的一副作品。 2，你对绘画有什么理解 |
| 2019上半年 |
请问有老师认为情景教学（名字可能记错了）是浪费时间，你怎么看？ |
请问有孩子手拿百元大钞拍照，对此你怎么看？ |
木材的妙用 |
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讲述主要过程和步骤，讲述10分钟… |
没有讲完被老师打断，让我利用4分钟时间完成绘画，按照擅长自选利用现场教具：国画、素描速写…我选的素描速写，随意画了桌上的颜料桶，4分钟之后写名字，举着画老师拍照记录，之后离开。 |
| 2019上半年 |
有学生冒充家长请假，你怎么办 |
教师认为参与式教学没什么用，你怎么看 |
我们的画展 |
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1设计问题提问2互动环节 |
1画展平面作品与立体作品的摆放关系，所需照明要求2我的专业 |
| 2019上半年 |
同学甲考试，受到生病同学乙严重咳嗽的影响，要求重考，你会怎么处理？ |
有人说爱是教育的根本，你怎么看？ |
推广家乡的农产品 |
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1.讲授2.进行适当板书或板绘3.进行演示 （后面的记不得了(●°u°●) 」） |
1.美术课纲中四个课程分类2.记不得了 |
| 2019上半年 |
家长邀请班主任进入微信群，被班主任婉拒，你怎么看？ |
讲完了和学完了有什么区别？ |
纺纱女赏析 |
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考官主动让擦黑板 |
提问这节课所讲的重点 |
| 2018下半年 |
学生学习由不知到知你怎么看 |
网校，王老师不赞同，你怎么看 |
中国结 |
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没有 |
| 2018下半年 |
教师的人格就是教师的一切，你怎么看 |
社会的主要矛盾 |
1.书籍设计2.写意花鸟画 |
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1.画一个雨巷的字体设计2.书籍除了封面，还有哪些内容 |
| 2018下半年 |
小王是新来的老师，对学生只会用很好，很棒评价，你怎么看 |
小红反应同宿舍小李明天四五点定闹钟学习，没叫醒自己，吵醒了别人 |
中国传统民居 |
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无 |
| 2018下半年 |
上课被学生打断了，你会怎么办 |
春游学生之间发生争执，你怎么做 |
服装色彩搭配 |
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纯度，明度有关系吗？ |
| 2018下半年 |
你在班上上课，看到小明同学趴在那里，一问是小明同学发烧了，你怎么办 |
有人反映一位新来的老师只是一味褒奖同学，你怎么看？ |
1.线条的艺术表现力
2.招贴设计 |
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1.体现授课的教学重点2.体现线条的不同表现手法 |
1.用线条表现建筑，你怎么表现2.用线条画一下物体 |
| 2018下半年 |
对亲其师信其道的理解 |
小明爸爸给数学老师打电话，老师没接，作为班主任怎么办 |
服装的色彩搭配 |
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色彩三要素色相纯度的定义，现场画一幅服装设计图 |
| 2018上半年 |
现在要求老师知识素养，人格魅力，你赞同吗？还有个啥我忘了 |
男生上课拽女生辫子，女生找我哭诉。 |
1版画的乐趣，2开国大典，3齐白石的虾，4手绘线条的表达，5立体纸板，6拾麦穗的女人，7夜咖啡馆，8剪纸，9古罗马斗兽场，10民间玩具,11动画，12色彩与情感。 |
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1要根据情况板绘
2版画过程要清晰写出 |
专业，学校，专业对这节课有什么用 |
| 2018上半年 |
四有是什么 |
俩学生打架，家长只相信自己孩子，不相信老师，怎么办 |
齐白石的虾 |
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常规要求 |
1在黑板上用毛笔沾水画一只虾 2齐白石画虾的用笔是什么样的 |
| 2018上半年 |
课下学生被批评了，上课不在状态，你怎么办 |
小强成绩不好，但竞选班长以高票通过，有同学质疑，你怎么办 |
版画刻印的乐趣 |
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选一两个知识点进行讲解 |
你还知道可以在什么上雕刻，画一下阴刻和阳刻 |
| 2018上半年 |
如果学生下课缠着你怎么办 |
上课有同学争论问题你怎么办 |
展示设计，展示设计要素，展示语言 |
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无 |
当场在黑板画一个设计效果图，将两个青花瓷进行设计展示，并讲解设计意图 |
