| 2021上半年 |
学生把黑板擦放到你够不着的地方，你怎么办 |
想不起来了 |
民族区域自治制度 |
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民族区域自治制度优势 |
| 2020下半年 |
假期学校提供培训，老师们有怨言觉得占用自己的时间，对比你怎么看？ |
你是新来的班主任，同学们对你很冷淡，你怎么办？ |
依法维护劳动者合法权益 |
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新课改在教学中的运用；板书；互动；10分钟 |
劳动者权利有哪些？如何解决教学中学生的困惑？新课改在教学过程的体现？ |
| 2019下半年 |
在上公开课的时候 一名同学突然站起来说 这个知识点已经经过很多遍了 都听烦了 应该怎么办 |
如何认识师德师风 |
主权国家的自卫权和管辖权 |
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有学生活动 重点难点清晰 |
1课程设计的宗旨是什么？2培养了学生哪方面的核心素养 |
| 2019上半年 |
小红向你反映有同学将她的文具拿走了，如果你是班主任应该怎么处理？ |
小明成绩差，班主任给他单独安排到角落里座位。你怎么看待这个做法 |
和平与发展是当今时代的主题 |
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要有互动环节、10分钟时间 |
1. 谈谈对于中国和经济全球化的关系的看法
2. 刚才你的课程如何体现了学生核心素养的培养 |
| 2019上半年 |
如果家长在跟你谈话时录了音，并在事后扩大事态你怎么处理？ |
班里有一名同学xxx平时沉默寡言，也不爱参加活动，你怎么办？ |
和平与发展是当今时代的主流 |
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和平与发展的相互关系问题 |
| 2018下半年 |
大老师 |
上课不带文具，怎么办 |
具体问题具体分析 |
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1矛盾特殊性的表述
2设计小组讨论 |
| 2018上半年 |
习近平十九大新时代 |
学生没带课本，老师直接说，下次不带课本你怎么看？ |
文化创新的途径 |
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没答辩 |
| 2018上半年 |
网络化教学普及有人认为网络取代老师你怎么看 |
同学对你有爱慕之情怎么办 |
主权国家地位与构成要素 |
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对本节课评价 |
| 2018上半年 |
小红答错问题，老师指出后，大哭，怎么办 |
小亮回答错问题，同学们大笑，怎么办 |
1生产与消费，2纸币的产生，3法律面前人人平等，4主权国家的 |
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又提问，讨论环节，结合生活事实， |
1重难点，2纸币与货币关系 |
