| 2020下半年 |
篮球队实际不错却屈居亚军，所以大家情绪不稳，互相埋怨怎么办？ |
好学生夸奖出来/打出来？你怎么看？ |
细胞膜的功能 |
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情境设计/互动/ |
1.本节课你打算培养学生什么生物素养
2.细胞膜控制物质进出的专业术语名词 |
| 2019下半年 |
初中生在家和父母不和，怎么办 |
数学老师突然在班会时间要求讲十几分钟数学题，怎么办 |
线粒体 |
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突出重点，互动环节 |
1,这节课的重点和难点是什么，2.怎么区分线粒体和其他细胞器，举例 |
| 2019上半年 |
王老师不配合班主任工作怎么办？ |
是否同意学生快乐成长更重要？ |
细胞膜具有选择透过性 |
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教学重点是什么？ |
| 2018下半年 |
国外不允许讨论孩子外貌家庭 你怎么看 |
家长会家长认为只需要老师汇报 |
DNA的分子结构 |
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忘了 |
| 2018下半年 |
如果你在校园里撞见李林同学和张老师在激烈争吵，作为班主任你怎么办？ |
如何落实爱国主义教育？ |
种群增长的S型曲线 |
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1.创设情景
2.联系生活实际 |
说不用提问了 |
| 2018下半年 |
19大中习近平总书记说“不忘初心，牢记使命”，请问这句话是什么意思？ |
春游过程中，你们班同学和公园管理处发生了激烈的争吵，作为班主任你要如何处理？ |
无丝分裂 |
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1.有情景创设和提问
2.十分钟内完成试讲
3.要有过程绘制 |
1.你的学生家长想宴请你吃饭，让你给他孩子补习，你会去吗？ |
| 2018上半年 |
上课睡觉怎么办 |
电子产品教学 |
无籽西瓜 |
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细胞膜功能特点。 |
| 2018上半年 |
你在上课的时候，一个平时学习成绩很好的女同学在回答问题时答题错误，因此她哭着跑出了教室，你怎么办？ |
作为一名新教师，你班里的学生说你讲课不如他上一任老师讲课好，你怎么办？ |
温特实验 |
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学生要有互动，板书要画实验示意图。 |
如果用尖端放在琼脂块上，只给予单侧光后，再把接触的琼脂块切成两半，分别放在燕麦芽切截面，两个麦芽会怎样生长？ |
| 2018上半年 |
陈老师上课对学生说：你不想听课就睡觉吧。对不对。 |
上课的时候有个同学迟到很随意的喊了声报告就大摇大摆的走进来了，你怎么做？ |
转基因植物 |
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1.联系生活实际 2.假设ppt上有内容。 |
你怎么看待转基因？ |
| 2018上半年 |
学生不完成作业，家长也不监督怎么办 |
怎么理解 吾生也有涯而知也无涯 |
三倍体西瓜，细胞免疫 |
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重点，过程，互动 |
与体液免疫关系，细胞免疫发挥作用的细胞 |
| 2018上半年 |
班会上你批评一个同学头发长，他反驳你头发也长你怎么办 |
你班上一个同学不爱学习家长也不管你怎么办 |
1-水和无机盐的来源和去路2-食物链（别人的只记得图） |
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有图
有互动
有情境创设 |
板书只有图为什么？
排泄和排尿用两个箭头为什么？ |
